jueves, 22 de noviembre de 2007

EDUCACIÓN SECUNDARIA II.EE. PRIVADAS

Resultados de la medición de lectura en educación secundaria, en las II.EE. de gestión privada:

PRIMER AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. “Nuestro Patrón San Agustín”, con 170 puntos
I.E. “Sagrada Familia” con 170 puntos.
SEGUNDO PUESTO
I.E. “Flamenco”, con 147 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. “Simón Bolivar”, con 144 puntos
CUARTO PUESTO
I.E.P. “Sir Isaac Newton”, con 133 puntos.

SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. “Simón Bolivar”, con 160 puntos
SEGUNDO PUESTO
I.E.P. “Sir Isaac Newton”, con 157 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. “Nuestro Patrón San Agustín”, con 145 puntos
CUARTO PUESTO
I.E. “Sagrada Familia” con 128puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. “Flamenco”, con 94 puntos.

TERCER AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. “Nuestro Patrón San Agustín”, con 165 puntos
SEGUNDO PUESTO
I.E. “Sagrada Familia” con 159 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. “Flamenco”, con 146 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E.P. “Sir Isaac Newton”, con 134 puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. “Simón Bolivar”, con 133 puntos

CUARTO AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E.P. “Sir Isaac Newton”, con 188 puntos.
SEGUNDO PUESTO
I.E. “Simón Bolivar”, con 187 puntos
TERCER PUESTO
I.E. “Sagrada Familia” con 173 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E. “Nuestro Patrón San Agustín”, con 144 puntos
QUINTO PUESTO
I.E. “Flamenco”, con 143 puntos.

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E.P. “Sir Isaac Newton”, con 221 puntos.
SEGUNDO PUESTO
I.E. “Nuestro Patrón San Agustín”, con 185 puntos
TERCER PUESTO
I.E. “Simón Bolivar”, con 163 puntos
CUARTO PUESTO
I.E. “Flamenco”, con 162 puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. “Sagrada Familia” con 122 puntos.

EDUCACIÓN SECUNDARIA II.EE. PÚBLICAS

Resultados de la medición lectora en Educación Secundaria en las II.EE. de gestión pública:

PRIMER AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO
I.E. Nº 11009 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, con 181 puntos.
SEGUNDO PUESTO
I.E. “Mariano Melgar Valdiviezo”, con 178 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”, con 160 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E. Aplicación Nº 10836, con 159 puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. Nº 10797 “Micaela Bastidas”, con 133 puntos.
SEXTO PUESTO
I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”, con 123 puntos.
SÉTIMO PUESTO
I.E. “San Lorenzo”, con 116 puntos.

SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. Nº 11009 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, con 192 puntos
SEGUNDO PUESTO
I.E. Aplicación Nº 10836, con 176 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. “San Lorenzo”, con 172 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E. “Mariano Melgar Valdiviezo”, con 163 puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”, con 158 puntos.
SEXTO PUESTO
I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”, con 154 puntos.
SÉTIMO PUESTO
I.E. Nº 10797 “Micaela Bastidas”, con 149 puntos.

TERCER AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. Nº 10797 “Micaela Bastidas”, con 208 puntos.
SEGUNDO PUESTO
I.E. Nº 11009 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, con 205 puntos
TERCER PUESTO
I.E. “Nicolás La Torre”, con 189 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”, con 182 puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. “San Lorenzo”, con 168 puntos.
SEXTO PUESTO
I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”, con 163 puntos.
SÉTIMO PUESTO
I.E. Aplicación Nº 10836, con 162 puntos.
OCTAVO PUESTO
I.E. “Mariano Melgar Valdiviezo”, con 126 puntos.

CUARTO GRADO SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. Aplicación Nº 10836, con 225 puntos.
SEGUNDO PUESTO
I.E. “San Lorenzo”, con 222 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”, con 218 puntos.
I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”, con 218 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E. Nº 11009 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, con 208 puntos
QUINTO PUESTO
I.E. “Mariano Melgar Valdiviezo”, con 207 puntos.
I.E. Nº 10797 “Micaela Bastidas”, con 207 puntos.

QUINTO AÑO DE SECUNDARIA

PRIMER PUESTO:
I.E. Nº 11009 “Virgen de la Medalla Milagrosa”, con 234 puntos
SEGUNDO PUESTO
I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”, con 191 puntos.
TERCER PUESTO
I.E. “Mariano Melgar Valdiviezo”, con 183 puntos.
CUARTO PUESTO
I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”, con 177 puntos.
QUINTO PUESTO
I.E. Aplicación Nº 10836, con 173 puntos.
SEXTO PUESTO
I.E. “San Lorenzo”, con 164 puntos.

SEXTO GRADO DE PRIMARIA II.EE. PÚBLICAS



Resultados de la medición de lectura en el Sexto Grado de Primaria en II.EE. de gestión pública:

PRIMER PUESTO:

I.E. Nº 10008 "Virgen del Carmen", con 187 puntos.

SEGUNDO PUESTO:

I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz", con 186 puntos.

TERCER PUESTO.

I.E. Nº 10011 "Coronel Francisco Bolognesí", con 183 puntos.

CUARTO PUESTO:

I.E. Nº 10878 "Pedro Pablo Atusparias", con 181 puntos.

QUINTO PUESTO:

I.E. Nº 10924 - Artesanos Independientes; e I.E. Nº 11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa", con 180 puntos.

SEXTO PUESTO:

I.E. Nº 10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre", con 179 puntos.

SÉTIMO PUESTO:

I.E. Nº 11010 "Mariano Melgar Valdiviezo", con 178 puntos.

OCTAVO PUESTO:

I.E. 11011 "Señor de los Milagros", con 174 puntos.

NOVENO PUESTO:

I.E. Nº 10797 "Micaela Bastidas", con 165 puntos.

DÉCIMO PUESTO:

I.E. Nº 10923 "Fanny Abanto Calle"

UNOCEAVO PUESTO:

I.E. Nº 11057 "San Lorenzo", con 153 puntos.

DOCEAVO PUESTO.

I.E. Nº 10834 - Santa Ana, con 143 puntos.

TRECEAVO PUESTO:

I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima", con 140 puntos.

CATORCEAVO PUESTO:

I.E. Nº 10945 "Heroína María Parado de Bellido", con 112 puntos.

QUINTO GRADO DE PRIMARIA II.EE. PÚBLICAS

Resultados del Quinto Grado de Primaria a nivel de II.EE. públicas:

PRIMER PUESTO:
I.E. Nº 10797 "Micaela Bastidas", con 159 puntos.

SEGUNDO PUESTO:
I.E. Nº 11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa", con 157 puntos.

TERCER PUESTO:
I.E. Nº 10834 - Santa Ana, con 152 puntos.

CUARTO PUESTO:
I.E. Nº 10924 - Artesanos Idependientes; e I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz", con 149 puntos.

QUINTO PUESTO:
I.E. Nº 11011 "Señor de los Milagros", con 148 puntos.

SEXTO PUESTO:
I.E. Nº 10011 "Coronel Francisco Bolognesí", con 146 puntos.

SÉTIMO PUESTO:
I.E. Nº 10923 "Fanny Abanto Calle", con 142 puntos.

OCTAVO PUESTO:
I.E. Nº 11584 "Rafael Mallor Gómez", con 141

NOVENO PUESTO:
I.E. Nº 10008 "Virgen del Carmen", con 140 puntos.

DÉCIMO PUESTO:
I.E. Nº 11057 "San Lorenzo"; e I.E. Aplicación Nº 10836, con 137 puntos.

ONCEAVO PUESTO:
I.E. Nº 10898 "Pedro Pablo Atusparias", con 136 puntos.

DOCEAVO PUESTO:
I.E. Nº 10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre", con 133 puntos.

TRECEAVO PUESTO:
I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima", con 128 puntos.

CATORCEAVO PUESTO:
I.E. 11010 "Mariano Melgar Valdiviezo"; e I.E. Nº 10945 "Heroína María Parado Bellido", con 111 puntos.

CUARTO GRADO DE PRIMARIA, II.EE. PÚBLICAS



Resultados de la medición de lectura en el Tercer Grado de Primaria a nivel de II.EE. públicas:

PRIMER PUESTO:

I.E. Nº 10011 "Coronel Francisco Bolognesi Cervantes", con 128 puntos.

SEGUNDO PUESTO:

I.E. Aplicación Nº 10836, con 125 puntos.

TERCER PUESTO:

I.E. Nº 11010 "Mariano Melgar Valdiviezo", con 124 puntos.

CUARTO PUESTO:

I.E. Nº 11584 "Rafael Mallor Gómez", con 122 puntos.

QUINTO PUESTO:

I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz"; e I.E. Nº 10923 "Fanny Abanto Calle", con 121 puntos.

SEXTO PUESTO:

I.E. Nº 10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre"; e I.E. Nº 10924 - Artesanos Independientes, con 120 puntos.

SÉTIMO PUESTO:

I.E. Nº 11057 "San Lorenzo", con 119 puntos.

OCTAVO PUESTO:

I.E. 11011 "Señor de los Milagros"; e I.E. Nº 10797 "Micaela Bastidas", con 118 puntos.

NOVENO PUESTO:

I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima", con 117 puntos.

DÉCIMO PUESTO:

I.E. Nº 10878 "Pedro Pablo Atusparias", con 115 puntos.

ONCEAVO PUESTO:

I.E. Nº 10008 "Virgen del Carmen", con 114 puntos.

DOCEAVO PUESTO:

I.E. Nº 11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa", con 112 puntos.

TRECEAVO PUESTO:

I.E. Nº 10834 - Santa Ana, con 108 puntos.

TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA II.EE. PÚBLICAS


Resultados del Tercer Grado de Primaria a nivel de II.EE. Públicas:
PRIMER PUESTO:
I.E. Nº 10008 "Virgen del Carmen", con 109 puntos.
SEGUNDO PUESTO:
I.E. Nº 11011 "Señor de los Milagros", con 108 puntos.
TERCER PUESTO:
I.E. Nº 10945 "Heroína María Parado de Bellido"; I.E. Nº 10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre"; e I.E. Nº 11010 "Mariano Melgar Valdiviezo", con 107 puntos.
CUARTO PUESTO:
I.E. Nº 10011 "Coronel Francisco Bolognesí", con 106 puntos.
QUINTO PUESTO:
I.E. Nº 11584 "Rafael Mallor Gómez"; e I.E. Nº 10924 - Artesanos Independientes; con 105 puntos.
SEXTO PUESTO:
I.E. Nº 10878 "Pedro Pablo Atusparias"; e I.E. Nº 10797 "Micaela Bastidas", con 104 puntos.
SÉTIMO PUESTO:
I.E. Nº 11057 "San Lorenzo", con 103 puntos.
OCTAVO PUESTO:
I.E. Nº 11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa", con 102 puntos.
NOVENO PUESTO:
I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz"; e I.E. Nº 10923 "Fanny Abanto Calle", con 99 puntos.
DÉCIMO PUESTO:
I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima", con 98 puntos.
ONCEAVO PUESTO:
I.E. Aplicación Nº 10836, con 97 puntos.
DOCEAVO PUESTO:
I.E. Nº 10834 - Santa Ana, con 95 puntos.

RESULTADOS SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA II.EE. PÚBLICAS

Resultados del Segundo Grado de Primaria en medición de la lectura:

PRIMER PUESTO:
I.E. Nº 10008 "Virgen del Carmen", con 80 puntos.

SEGUNDO PUESTO:
I.E. Nº 11010 "Mariano Melgar Valdiviezo" e I.E. Nº 11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa", con 79 puntos.

TERCER PUESTO:
I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz"; I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima"; I.E. Nº 10924 - Artesanos Independientes; e I.E. Nº 11584 "Rafael Mallor Gómez", con 78 puntos.

CUARTO PUESTO:
I.E. Nº 11057 "San Lorenzo", con 77 puntos

QUINTO PUESTO:
I.E. Nº 10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre" e I.E. Nº 10011 "Coroenel Fco. Bolognesi", con 74 puntos.

SEXTO PUESTO:
I.E. Nº 10834 - Santa Ana; I.E. Nº 11011 "Señor de los Milagros" e I.E. 10797 "Micaela Bastidas" con 71 puntos.

SÉTIMO PUESTO:
I.E. Nº 10923 "Fanny Abanto Calle", con 70 puntos

OCTAVO PUESTO:
I.E. Aplicación Nº 10836, con 69 puntos.

RESULTADOS PRIMER GRADO PRIMARIA II.EE. PÚBLICAS



Resultados del Primer Grado de Educación Primaria a nivel de II.EE. Públicas:

PRIMER PUESTO

I.E. Nº 11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa" con 49 puntos.

SEGUNDO PUESTO

I.E. Aplicación Nº 10836 con 45 puntos

TERCER PUESTO

I.E. Nº 11011 "Señor de los Milagros" e II.EE. 11010 "Mariano Melgar V." con 44 puntos

CUARTO PUESTO

I.E. Nº 10834; I.E. Nº 10011 "Fco. Bolognesi"; I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz"; e I.E. Nº 10797 "Micaela Bastidas" con 43 puntos.

QUINTO PUESTO

I.E. Nº 10924 - Artesanos Idependientes, con 40 puntos

SEXTO PUESTO

I.E. Nº 11584 "Rafael Mallor Gómez", con 39 puntos.

SÉTIMO PUESTO

I.E. Nº 10008 "Virgen del Carmen", con 38 puntos

OCTAVO PUESTO

I.E. Nº 11057 "San Lorenzo" e I.E. 10923 "Fanny Abanto Calle", con 37 puntos

NOVENO PUESTO

I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima", con 34 puntos

REFERENCIA: Informe del ISPP"SCJ"

INFORME SOBRE LOS RESULTADOS DEL I FESTIVAL DE LECTURA



El Instituto Superior Pedagógico Público "Sagrado Corazón de Jesús" a través de la Prof. Flor Becerra dió a conocer a la DRE Lambayeque en la persona del Director Regional de Educación los resultados de la primera medición de lectura realizada en el marco del I Festival distrital de Lectura realizado el 16 de noviembre de 2007, felicitaciones a todas las II.EE. públicas y privadas participantes, en cuanto, a los alumnos que ocuparon los primeros puestos fueron incentivados con paquestes escolares.

sábado, 17 de noviembre de 2007

Martes 20 de Noviembre, SORTEO DE ESPACIOS PARA STAND

EL DÍA MARTES 20 DE NOVIEMBRE A LAS 8:45 A.M. EN EL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO "SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS" SE REALIZARÁ EL SORTEO DE LOS ESPACIOS A UTILIZAR EN LA PLAZA CÍVICA PARA LOS STANDS DE LAS DIFERENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPANTES.

EXITOSO I FESTIVAL DISTRITAL DE LECTURA

En el marco del desarrollo de la IV Feria Distrital de Producción de textos y Creatividad, como parte del proceso de producción se ha realizado el I Festival Distrital de Lectura en el cual han participado un promedio de 40 instituciones educativas públicas y privadas del distrito de José Leonardo Ortiz, la medición en lectura estuvo a cargo de docentes y alumnos del Instituto Superior Pedagógico Público "Sagrado Corazón de Jesús" quienes darán los resultados preliminares el día miércoles 21 de noviembre durante el desarrollo de la IV Feria en la Plaza Cívica:

II.EE. DE EDUCACIÓN PRIMARIA - PÚBLICOS

Rafael Mallor Gomez - INTERVIDA
10008 "Virgen del Carmen
10009 "Santa Rosa de Lima"
10011 "Coronel Francisco Bolognesí Cervantes"
10797 "Micaela Bastidas"
10823 "José Leonardo Ortiz"
10826 "Carlos Castañeda Iparraguirre"
10834 - Santa Ana
10836 "La Aplicación"
10878 "Pedro Pablo Atusparias"
10923 "Fanny Abanto Calle"
10924 - Artesanos Independientes
11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa"
11010 "Mariano Melgar Valdivieso"
11011 "Señor de los Milagros"
10945 - María Parado Bellido
11057 "San Lorenzo"

II.EE. DE EDUCACIÓN PRIMARIA - PRIVADAS

"Yachay Wasi"
"Bruner"
"Simón Bolivar"
"María Reiche Newman"
"La Pontificia"
"Sagrada Familia"
"Los Girasoles"
"Alexander Von Humboltd"
Consorcio Educativo Talentos
"Flamenco"
"San Vicente de Paúl"
"Nuestro Patrón San Agustín

II.EE. DE EDUCACIÓN SECUNDARIA - PÚBLICAS

José Leonardo Ortiz
10836 "Aplicación"
Mariano Melgar Valdiviezo
10797 "Micaela Bastidas"
11009 "Virgen de la Medalla Milagrosa"
Nicolás La Torre
San Lorenzo
Pedro Pablo Atusparias

II.EE. DE EDUCACIÓN SECUNDARIA - PRIVADOS

Sir Isaac Newton
Sagrada Familia
Flamenco
Simón Bolivar
Nuestro Patrón San Agustín

REPLICAS DE HUACOS ELABORADOS CON PAPEL


En la Feria Interna que realizó en la I.E. Nº 10834 de Santa Ana el día 14 de noviembre exhibierón diversas replicas de huacos preincas, los mismo que los educandos han elaborado empleando material de reciclaje, como papel de periódicos o revistas usados los mismos que son recortados en cuadarados, además usan goma elaborada con harina, un globo, que al ser inflado sobre él se pega el papel, dandose así la forma globular del huaco. En la foto se puede apreciar el trabajo terminado.

ARBOLITO DE NAVIDAD CON MATERIAL DE RECICLAJE


El ingenio y creatividad de la comunidad educativa de la I.E. Nº 10924 de Artesanos, en su Feria Interna realizada el 14 de noviembre exhibió un ARBOLITO DE NAVIDAD elaborado con botellas plásticas las mismas que al ser recortadas en lenguetas se les ha ido dando forma de hojas, luego han sido pintadas de verde y colocadas en una base con un tubo que sirve de eje para ubicar las diferentes botellas trabajadas. Uds. pueden ver en la foto el trabajo terminado y con arreglos navideños.

jueves, 15 de noviembre de 2007

I.E. 11010 realizó su III Feria Interna


Con participación artística de parte de los alumnos de la I.E. Nº 11010 "Mariano Melgar Valdiviezo" del V Sector de Urrunaga, dió inicio a su III Feria Interna de Producción de Textos y Creatividad, realizada el día Jueves 15 de Noviembre.

I.E. 10923 "Fanny Abanto Calle" realizó Feria Interna



La comunidad educativa de la I.E. Nº 10923 "Fanny Abanto Calle" con mucha iniciativa y motivación organizó su Feria interna evento en el cual se expusó los trabajos de los niños y jóvenes que se educan en citada institución que atiende los niveles de Primaria y Secundaria. Hay que resaltar que cita institución educativa tiene un liderazgo ganado en las producciones de industrias alimentarias y textiles, perando a sus alumnos para optar actividades económicas que les permita enfrentar preparados este mundo tan competitivo. Su Feria la realizarón el día miérocles 14 de noviembre-

I.E. 10834 - Santa Ana realizó su Feria Interna



Los docentes de la I.E. 10834 de Santa Ana, también participan junto a sus alumnos en la exposición de las producciones logradas durante las actividades educativas que realizan a diario para ir perfecionando y logrando las habilidades y destrezas que el día de mañana harán hombres y mujeres a los educandos y así logren mejorar la sociedad actual. Su Feria interna se realizó el día miércoles 14 de Noviembre.

I.E. 10011 "Francisco Bologensí" realizó su Feria Interna


Alumnos de la I.E. Nº 10011 "Francisco Bolognesí" de la Urb. Fco. Bolognesí (Moshoqueque) amenizan Feria de Interna de citada institución realizada el día miércoles 14 de noviembre, demostrando así la diversas habilidades y potencialidades que existen en nuestras instituciones educativas. ADELANTE NIÑEZ EDUCATIVA

I.E. 10924 REALIZÓ FERIA INTERNA (14-11-2007)


Docentes del Quinto Grado de Primaria de la I.E. 10924 - Artesanos Independientes exponen las producciones de su alumnos realizados durante el proceso de enseñanza aprendizaje. La Feria interna se realizó el día miércoles 14 de Noviembre. Felicitaciones

martes, 13 de noviembre de 2007

HASTA EL 19 DE NOVIEMBRE SON LAS INSCRIPCIONES PARA PARTICIPAR EN LA IV FERIA DE PRODUCCION DE TEXTOS

Las inscripciones de las II.EE. públicas y privadas que van a participar en la IV Feria de Produccion de Textos y Creatividad son hasta el día Lunes 19 de Noviembre en los centros de inscripción:
I.E. 10011 "Francisco Bolognesi" ; y
I.E.P. "María Reiche Neuman"

VIERNES 16 DE NOVIEMBRE; I FESTIVAL DISTRITAL DE LECTURA

Hoy 13 de Noviembre ha concluido la inscripción de alumnos que participaran el I Festival Distrital de Lectura a realizarse el día Viernes 16 de Noviembre a las 15:00 horas (3:00 p.m.) en el Instituto Superior Pedagógico "Sagrado Corazón de Jesús"

TODOS QUIEREN PARTICIPAR MOSTRANDO SUS PRODUCCIONES


La comunidad educativa está muy motivada a exponer las producciones de su educandos durante el proceso de enseñanza aprendizaje, todos los grados estan realizando este trabajo pedagógico en nuestro distrito de José Leonardo Ortiz.

PRIMER GRADO DE PRIMARIA EXPONEN SUS PRODUCCIONES


En la visita realizada a la I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz" de la Urb. Urrunaga, los docentes del Primer Grado de Primaria exponen los trabajos de sus alumnos, mostrando gran expectativa en la comunidad educativa que ha visto la exposición realizada, evento en el cual seleccionaron sus producciones a exponer el día miércoles 21 de Noviembre en la IV Feria Distrital.

I.E. 10823 "JOSÉ L. ORTIZ" REALIZÓ FERIA INTERNA


El día lunes 12 de Noviembre del presenta año la I.E. Nº 10823 "José Leonardo Ortiz" de la Urb. Urrunaga, realizó su Feria Interna de producción de textos y creatividad. Así mismo nos informan que del 31 de octubre al 13 de noviembre han realizado la medición en lectura en la etapa de diagnóstico y II fase

viernes, 9 de noviembre de 2007

Resolución Directoral Regional Sectorial Nº 2781-2007-G.R.LAMB/DREL


1º.- RECONOCER, a las Subcomisiones responsables de la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura – 2007 de José Leonardo Ortiz, conformadas de la siguiente manera:

SUBCOMISIÓN DEL FESTIVAL DE LECTURA
Prof. Juan Miguel Saavedra Carrasco, Director de la I.E. Nº 11584 “Rafael Mallor Gómez”
Prof. Reyner Agustin Montenegro Villanueva, docente de la I.E. Nº 11584 “Rafael Mallor Gómez”
Prof. Sixto Saba Silva Miranda, Subdirector de la I.E. Nº 11011 “Señor de los Milagros”.
Prof. Reyna Vallejos Gastelo, docente de la I.E. Nº 11011 “Señor de los Milagros”
Prof. Humberto Linares Peralta, docente de la I.E. Nº 11010 “Mariano Melgar”
Prof. Ana Fátima del Rocio Cabrejos Pérez, docente de la I.E. Nº 11010 “Mariano Melgar”
Prof. Luz Victoria Molina Carrasco, docente de la I.E. Nº 11010 “Mariano Melgar”
Prof. Mercedes Elena Asenjo Sosa, docente de la I.E. Nº 11010 “Mariano Melgar”
Prof. Noelia Gonzales Sosa, docente de la I.E.P. “Sagrada Familia”
Prof. Sandra Cruz Sosa, docente de la I.E.P. “Sagrada Familia”
Prof. Sandro Bizama Flores, docente de la I.E. Nº 10823 – La Aplicación.


SUBCOMISIÓN DE ACTUACIÓN Y SONIDO:

Prof. José Ricardo Guerra Díaz, Subdirector de la I.E. “San Lorenzo”
Prof. Manuel Encarnación Quesquen Tiparra, docente de la I.E. Nº 10009 “Santa Rosa de Lima”
Prof. Crisalina Uriarte Alarcón, Directora de la I.E.P. “Talentos”.

SUBCOMISIÓN DE RELACIONES PÚBLICAS, DIUSIÓN E INCENTIVOS

Prof. Flor de María Zelada Delgado, docente de la I.E.S. “Mariano Melgar valdivieso”
Prof. Walter Abel Miranda Vilchez, representante de SOLARIS-PERU.
Prof. Rosa Palacios Olazábal, Directora de la I.E.P. “Yachaywasi”

2º.- Los integrantes de las Sub Comisiones son responsables de asegurar que la IV feria de Producción de Textos, Creatividad y Festival de lectura, se desarrolle con oportunidad, eficacia y eficiencia y cumplen las siguientes funciones:

Apoyar en la organizar, planificación, ejecución y evaluar la IV Feria de producción de textos, Creatividad y Festival de Lectura.
Formular las pautas y orientaciones para el Festival de Lectura y coordinar la sistematización de la producción de textos y resultados del Festival de Lectura.
Coordinar con la DREL, Municipalidad e II.EE. para el desarrollo de la Feria.
Convocar a las II.EE. a las diferentes reuniones de coordinación.
Evaluar el desarrollo de la Feria, en sus diferentes etapas.
Gestionar los estímulos y reconocimientos para los docentes y directivos participantes.
Otras funciones que les sean compatibles con el evento a desarrollar.
3º.- APROBAR las Pautas del Primer Festival de velocidad y comprensión lectora del distrito de José Leonardo Ortiz, a desarrollarse en el presente año, con la participación de las instituciones educativas, Centros y Programas Públicos y Privados.

4º.- DISPONER, que las instituciones Educativas Públicas y Privadas del Nivel Inicial, Primaria de Menores, Secundaria de Menores y Educación Superior Pedagógica, Centros de Educación Básica Alternativa y programas No Escolarizadas de Educación Inicial, participen en forma OBLIGATORIA en las diferentes actividades del Primer Festival de Velocidad y Comprensión lectora, que se realizara en el presente año, conforme a las bases aprobadas y las presentes pautas.

Resolución Directoral Regional Sectoral Nº 2652-2007-G.R.LAMB/DREL


1º.- Reconoce, a la Comisión Coordinadora de la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura – 2007 de José Leonardo Ortiz, conformada de la siguiente manera:


COORDINADOR GENERAL:
Lic. Ángel Agustin SALAZAR PISCOYA, Subdirector de la I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”


INTEGRANTES:
Lic. Carmen Karina GONZALES RODRÍGUEZ, docente de la I.E. “Micaela Bastidas”
Lic. Luciola Rimachi Becerril, Directora de la I.E. Nº 10924 de Artesanos Independientes.
Lic. César Augusto MANAYAY LUCERO, Director de la I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”.
Lic. Clara Elena BUSTIOS RIVAS, Directora de la I.E.P. “María Reiche Neuman”
Lic. Nancy Isabel RODRIGUEZ PORTILA, Sudirectora de la I.E. Nº 10011 “Francisco Bolognesi”.
Lic. Doris Consuelo DIAZ CARRASCO, Subdirectora de la I.E. Nº 10924 de Artesanos Independientes.
Lic. María Flor BECERRA CARRASCAL, Docente del Instituto Superior Pedagógico Público “Sagrado Corazón de Jesús”
Lic. Italo GOYCOCHEA MARTINEZ, Subdirector de la I.E. Nº 10834 de Santa Ana.

2º.- La Comisión Coordinadora es la responsable de la IV feria de Producción de Textos, Creatividad y Festival de lectura y cumplirá las siguientes funciones:
Organizar, planificar, ejecutar y evaluar la IV Feria de producción de textos, Creatividad y Festival de Lectura.


Formular las bases de la Feria.
Gestionar ante la DREL la Resolución de aprobación de las Bases de la Feria.
Designar las Subcomisiones para el mejor desarrollo de la Feria
Coordinar con la DREL, Municipalidad e II.EE. para el desarrollo de la Feria.
Convocar a las II.EE. a las diferentes reuniones de coordinación de la Feria.
Evaluar el desarrollo de la Feria, en sus diferentes etapas.
Gestionar los estímulos y reconocimientos para los docentes y directivos participantes.
Otras funciones que les sean compatibles con el evento a desarrollar.


3º.- APROBAR las Bases de la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de lectura, a desarrollarse en el presente año en el distrito de José Leonardo Ortiz, con la participación de las instituciones educativas, Centros y Programas Públicos y Privados.


4º.- DISPONER, QUE LAS instituciones Educativas Públicas y Privadas del Nivel Inicial, Primaria de Menores, Secundaria de Menores y Educación Superior Pedagógica, Centros de Educación Básica Alternativa Y programas No Escolarizadas de Educación Inicial, participen en forma OBLIGATORIA en las diferentes actividades de la IV Feria de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura, que se realizara en el presente año, conforme a las bases aprobadas.

martes, 6 de noviembre de 2007

REUNIÓN DE LA SUBCOMISIÓN DE FESTIVAL DE LECTURA



Los integrantes de la Subcomisión del I Festival de Lectura, se reunen el día viernes 09 de noviembre a horas 4:00 p.m. en el Instituto Superior Pedagógico Público "Sagrado Corazón de Jesús" con el propósito de preveer aspectos organizativos y seleccionar los criterios para la medición de lectura del día 16 de noviembre.

FORMATO EN EXCEL DE REGISTRO DE FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA

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Para obtener el Formato de registro de Fluidez y Comprensión lectora.

LOGOTIPO DE IV FERIA DE PRODUCCION DE TEXTOS Y I FESTIVAL DE LECTURA

La Comisión Central de la IV Feria de producción de textos y I Festival de Lectura distrtital, después que los representantes de las diferentes II.EE. seleccionaran las propuestas de LOGOTIPO, se acordo fucionar las propuestas de la I.E. Nº 10836 "La Aplicación", la I.E. Rafael Mallor y la I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima" y adoptando el lema "SI LEEMOS PRODUCIMOS" de la I.E. Nº 10924 - Artesanos, se encargo al docente ROLANDO GÁLVEZ TELLO de la I.E. Nº 10009 "Santa Rosa de Lima" la elaboración del diseño final quedando tal como presentamos en la imagen adjunta.

A partir de la fecha invitamos a las diferentes instituciones educativas a difundir el Logotipo Oficial de la IV Feria de producción de textos y I Festival de Lectura distrital.

Nuestro agradecimiento al docente Rolando Gálvez Tello por su creatividad y profesionalimso en la elaboración del presente logotipo.


sábado, 3 de noviembre de 2007

Del 5 al 13 de Noviembre INSCRIBE A TU I.E. PARA EL FESTIVAL DE LECTURA

A partir del Lunes 5 de Noviembre ya puedes inscribir a los niños y niñas o jóvenes que van a representar a tu institución educativa en el I Festival de Lectura, recuerda que hasta el día martes 13 de Noviembre estan abiertas las inscripciones.
Centros de Inscripción:
IEP "María Reich Neuman" (Enrique de la Piedra Nº 110 - Urb. Latina)
8:00 a 12:00 hora
IE Nº 10011 "Francisco Bolognesi" (Psje. Manuel Seoane Nº 115)
13:00 a 18:00 horas

AFICHE DE DIFUSIÓN DE LA FERIA

jueves, 1 de noviembre de 2007

COMISIÓN CENTRAL DE LA FERIA DE PRODUCCION DE TEXTOS Y FESTIVAL DE LECTURA


Todos los martes se reune la Comisión Central de la IV Feria de producción de Textos, creatividad y I Festival de Lectura, sus integrantes están visitando las diversas instituciones educativas del distrito de José Leonardo Ortiz, para acompañarles en el éxito de los festivales de lectura y ferias internas, rumbo al I Festival de Lectura del próximo viernes 16 de Noviembre en el ISPP "Sagrado Corazón de Jesús y la IV Feria el miércoles 21 de noviembre en la Plaza Cívica del distrito

NIÑOS QUE LEEN BIEN

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miércoles, 31 de octubre de 2007

FESTIVAL DE LECTURA

PAUTAS DEL PRIMER FESTIVAL DE VELOCIDAD Y COMPRENSIÓN LECTORA
DEL DISTRITO DE JOSÉ LEONARDO ORTIZ 2007

INTRODUCCIÒN

Teniendo en cuenta los bajos niveles de logro de aprendizaje en comprensión de Textos y desarrollo de capacidades en pensamiento lógico matemático, la Dirección Regional de Educación en el marco del Proyecto Educativo Regional 2021, se plantea mejorar la calidad de los aprendizajes en niños y niñas de la región con especial interés en las zonas rurales y urbanas periféricos.

En este aspecto recogiendo la experiencia de las Ferias de Producción de Texto en el distrito de José L. Ortiz, iniciada desde el año 2004, se ha organizado, en el presente año, la IV Feria de Producción de Textos y Creatividad, considerando dentro del mismo evento el I Festival de Lectura, cuyo objetivo es medir el estado situacional de nuestros alumnos de primaria y secundaria sobre sus niveles de logro de velocidad y comprensión lectora.

Para este efecto se ha designado la Sub Comisión responsable, integrada por representantes de la ONG Solaris – Perú conjuntamente con las IIEE Nº 11584 ECI “Rafael Mallor Gómez”, 11010 “ Mariano Melgar”, 11011 “Señor de los Milagros”, 10836 “Aplicación”, IEP “Sagrada Familia y el ISPP “Sagrado Corazón de Jesús” del distrito de José Leonardo Ortiz la misma que se encargaría de impulsar la medición de la fluidez y comprensión lectora en los estudiantes de todas las instituciones educativas públicas y privadas del distrito, en el “PRIMER FESTIVAL DE VELOCIDAD Y COMPRENSIÓN LECTORA” dirigido a estudiantes de los niveles de educación primaria y secundaria de menores.

Las instituciones participantes deben previamente organizarse a nivel institucional, a través de un comité a fin de ejecutar la primera etapa, consistente en un concurso interno de velocidad y comprensión lectora, en el que se seleccionará un estudiante por grado, quienes representen a su institución. La segunda etapa se llevará a cabo a nivel distrital en los ambientes del ISPP “Sagrado Corazón de Jesús” el día 16 de noviembre del año en curso.

OBJETIVOS:

1. Diagnosticar el nivel de velocidad y comprensión lectora de los estudiantes del nivel primaria y secundaria de las instituciones públicas y privadas del distrito de José Leonardo Ortiz

2. Identificar las causas y tomar acciones correctivas a fin de reformular las técnicas y estrategias empleadas para mejorar el nivel de la velocidad y comprensión lectora.

3. Desarrollar el nivel de velocidad y comprensión lectora en los estudiantes del distrito de José Leonardo Ortiz.

4. Involucrar a maestros, padres de familia, medios de comunicación y sociedad organizada en el tratamiento y solución del problema.

FASES DEL FESTIVAL

PRIMERA FASE
(Concurso interno en cada institución educativa)

ANTES DE LA MEDICIÓN.

• Cada equipo de grado seleccionará los textos narrativos a leer.

Educación primaria: Fábulas y cuentos
Educación secundaria: Fragmentos de obras literarias.

• Debe tenerse en cuenta que el texto seleccionado para leer debe estar de acuerdo a la edad de los estudiantes y tenga la cantidad de palabras necesarias para la evaluación:


o 1er grado: 30 palabras
o 2do grado: 60 palabras
o 3er grado: 90 palabras
o 4to grado 110 palabras
o 5to grado:140 palabras
o 6to grado 170 palabras
o 1er año: 170 palabras
o 2do año: 185 palabras
o 3er año: 200 palabras
o 4to año: 215 palabras
o 5to año: 230 palabras


Se espera que los estudiantes lean y comprendan un texto de esa cantidad de palabras en 01 minuto.

• El texto que seleccionen debe ser narrativo, desconocido, contextualizado y significativo para los estudiantes de primaria y secundaria (Ej. un cuento nuevo para ellos, pero bonito y/o divertido), sino es así, no funcionará la prueba. El mismo texto para todos los estudiantes del grado/año.

• No se debe usar textos de conocimientos sobre alguna asignatura.

• Las preguntas deben estar dirigidas a saber si los estudiantes han comprendido el texto.
Educación primaria: (de manera oral después de leer el texto)
o 1er y 2do grado: solo preguntas literales
o 3er a 6to grado: 50% literales y 50% inferenciales

Educación secundaria: (de manera escrita después de leer el texto)
o 1er y 2do año: 50% literales y 50% inferenciales
o 3er a 5to año: 40% literales, 50% inferenciales y 10% criterial.

PROCEDIMIENTO DE LA MEDICION.

• La persona encargada de realizar la medición será designado por el equipo organizador, en su defecto una persona distinta al docente de aula, a quien se le ha familiarizado con la medición previamente.

• La medición se realiza de manera individual y en un lugar tranquilo y silencioso (libre de distractores).

• Las lecturas deben estar impresas en una hoja A4, interlineado 1.5, letra arial (el tamaño depende de la longitud del texto, lo que se tiene que cuidar es que el texto ocupe un hoja A4 horizontalmente) y protegidas con una mica, con la siguiente longitud:

• La persona que hará la medición deberá contar con:
1. Lista de estudiantes
2. Cronómetro
3. Lectura: un ejemplar para el estudiante como se indica en el punto 3, y otro ejemplar de la misma lectura con las palabras enumeradas para manejo del evaluador.

• Antes de iniciar la lectura, se establecerá una breve conversación para solicitar al estudiante su nombre y grado, de una manera cordial, fomentando confianza en el , a fin de establecer un adecuado contacto inicial.

• Al momento de la lectura:

Para registrar la información consideraremos lo siguiente:

a) Registraremos la cantidad de palabras leídas y el tiempo que les toma leer en segundos.

Se pueden dar los siguientes casos:

- El estudiante finaliza la lectura antes del minuto, entonces debemos tomar nota del tiempo que usó y realizar las preguntas correspondientes.
- El estudiante pasado el minuto no finaliza la lectura, entonces debemos dejar que culmine la lectura, tomar nota del tiempo que le tomó, y al finalizar la lectura aplicar las preguntas.

b) Para hacer un adecuado registro del número de palabras leídas, deberán registrar los errores que se cometen en la lectura: palabras mal leídas, omitidas, inventadas, tartamudeadas, etc., y todo lo referente a ortografía puntual (puntos, comas, signos de interrogación y admiración) que no sea respetado. Entonces al finalizar la lectura antes de registrar la cantidad de palabras que lee el estudiante, debemos restar los errores encontrados al número de palabras que logró leer.
Por ejemplo: en el caso de que el estudiante al leer no respete la ortografía puntual: no hace la pausa en el punto y no entonó al leer como pregunta, además omitió dos palabras, consideraremos un error cada falta, al final de la lectura si el estudiante leyó las 110 palabras destinadas para su grado, tendremos que restarle cuatro palabras, y el registro en la columna numero de palabras leídas será 106.

DESPUÉS DE LA MEDICIÓN.

• Finalizada la lectura en el nivel primaria hacemos las preguntas de manera oral a los estudiantes, considerando el grado:
c) 1er y 2do grado. 4 preguntas literales.
d) 3er a 6to grado: 3 preguntas literales y 3 inferenciales.

• Finalizada la lectura en el nivel de secundaria hacen una lectura silenciosa y responderán las preguntas por escrito en 25 minutos:

e) 1er y 2do año: 4preguntas literales y 4 inferenciales.
f) 3er a 5to año: 3 preguntas literales, 4 inferenciales y 1 criterial.

• Para cada nivel se registrará el número de preguntas correctamente respondidas.

Cada docente debe llenar los datos de sus estudiantes y registrar los resultados en el cuadro Excel adjunto.

Al finalizar las evaluaciones cada Director(a) con su delegado(a) enviará un informe estadístico de los resultados, y un informe cualitativo de la experiencia (Ver archivos adjuntos) a la comisión responsable del concurso.

Se pide eficiencia en la evaluación para que los datos que se recojan nos sirvan y nos den un diagnóstico más aproximado de la realidad y apuntar al logro de los objetivos del concurso.

SEGUNDA FASE

En esta fase se desarrollará el concurso del primer festival de velocidad y comprensión lectora distrital en las instalaciones del ISPP “Sagrado Corazón de Jesús”

El procedimiento será el mismo que se utilizó en la primera fase y estará a cargo de la comisión responsable y el jurado calificador.

Los ganadores de cada grado en el concurso interno de cada institución educativa, se presentarán con su profesor delegado el día 16 de noviembre a las 15:00 horas en el ISPP “Sagrado Corazón de Jesús” y se ubicarán en el aula que la comisión responsable le indique.

DE LA COMPETENCIA:

• Los estudiantes de las instituciones públicas competirán con los estudiantes de las mismas; mientras que los estudiantes de instituciones privadas, competirán entre sí.

• La medición se hará en forma simultánea para todos los participantes.

DE LOS ESTÍMULOS:

• La Dirección Regional de Educación de Lambayeque, otorgará a la Institución Educativa ganadora una Resolución de Felicitación y un Diploma de Honor al Estudiante representante de cada grado, por el logro destacado.

José Leonardo Ortiz, 16 de octubre de 2007

COMISIÓN COORDINADORA DE LA IV FERIA DE PRODUCCION DE TEXTOS, CREATIVIDAD Y I FESTIVAL DE LECTURA
SUBCOMISIÓN DE LECTURA

martes, 30 de octubre de 2007

BASES DE LA IV FERIA DISTRITAL - 2007

COMISION COORDINADORA DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA
FERIA DE PRODUCCION DE TEXTOS
CREATIVIDAD Y FESTIVAL DE
LECTURA


BASES DE LA IV FERIA DISTRITAL DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS, CREATIVIDAD Y FESTIVAL DE LECTURA

I. FINALIDAD.

La IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura, se realiza con la finalidad de demostrar el nivel de logro alcanzado por los alumnos en las diferentes área curriculares de las Instituciones Educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular, en los niveles Inicial, Primaria y Secundaria, los Programas No Escolarizados de Inicial y la Educación Básica Alternativa, en el marco de las actividades del desarrollo de competencias.

II. BASE LEGAL

2.1. Ley N° 28044 “Ley General de Educación”
2.2. D.S. N° 013-2004-ED “Reglamento de Educación Básica”
2.3. R.M. N° 712- 2006-ED ”Orientaciones y Normas para la Gestión en la Instituciones de
Educación Básica y Educación Técnico – Productivo 2007”
2.4. D.S. N° 009-2004-ED “Reglamento del Sistema de Gestión Educativa”
2.5. Directiva N° 23-2006 –GR. LAM/DREL-DGP “Normas para la organización de la III
Feria Regional de Producción de textos dentro del programa de Emergencia Educativa
2006”
2.6. R.M.Nº 386-2006-ED Orientaciones para el desarrollo de Plan Lector.l

III. ALCANCE

3.1. Direcciones de las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular (Inicial, Primaria y Secundaria), Programas No Escolarizados de Inicial y Educción Básica alternativa, Públicas, Privadas, Comunales y Municipales.
3.2. Profesores de Aula y por horas.
3.3. Coordinadoras y Animadoras de PRONOEI y PROSEI
3.4. Promotores de II.EE Privadas
3.5. Alumnos y Alumnas
3.6. Padres de Familia

IV. OBJETIVOS

§ Organizar la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura en el distrito de José Leonardo Ortiz.
§ Promover la participación de las comunidades educativas de las instituciones públicas y privadas del distrito de José Leonardo Ortiz en la lectura y la producción de textos.
§ Normar la participación de las instituciones educativas públicas y privadas en la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura.
§ Difundir las producciones de los alumnos en su proceso de enseñanza aprendizaje
§ Estimular y reconocer la participación de la comunidad educativa en la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura.

V. DISPOSICIONES GENERALES

5.1. La IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura es una de las actividades principales del mejoramiento de la calidad educativa por lo que la participación de todas la instituciones educativas Públicas y Privadas de Educación Inicial, Primaria y Secundaria es OBLIGATORIA.
5.2. La IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura se realizará en dos fases, la Primera en forma interna en cada institución educativa en donde se seleccionará a los alumnos participantes en la lectura y los trabajos a ser expuestos en la Segunda Fase que se realizará en dos momentos; el día viernes 16 de noviembre de 9:00 a 12:30 horas el Festival de Lectura en el Auditorio del Instituto Superior Pedagógico Público ”Sagrado Corazón de Jesús” y la IV Feria de Producción de Textos y Creatividad el día miércoles 21 de Noviembre del presente año, de 9:00 a.m. a 4:00 p.m., en la Plaza Cívica del distrito de José Leonardo Ortiz .
5.3. La Comisión Coordinadora de la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura esta integrada por representantes de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria de las Instituciones educativas; IEP “María Reiche Neuman”, IE N° 10823 “José Leonardo Ortiz”, IE N° 10924 – Artesanos Independientes, IE N° 10797 “Micaela Bastidas”, IE Nº 10011 “Francisco Bolognesí” , IE N° 10923 “Fanny Abanto Calle”, la I.E. Nº 10834 – Santa Ana y el ISPP “Sagrado Corazón de Jesús.
5.4. En cada Institución Educativa se constituirá una Comisión Institucional de la IV Feria de Producción de Textos, creatividad y Festival de Lectura, que tendrá a cargo la organización, selección de los educandos a participar en Lectura y de los materiales a exponerse en especial énfasis las áreas curriculares de Comunicación Integral, Lógico Matemática y Educación por el Arte.

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

§ Elección de la Comisión Coordinadora : 24 de Septiembre de 2007
§ Aprobación de las bases : 01 de Octubre de 2007
§ Distribución de las bases : 04 de Octubre de 2007.
§ Reunión de docentes del Área de Comunicación: 10 de Octubre de 2007
§ Aprobación de Logo de IV Feria : 15 de Octubre de 2007
§ Difusión de la IV Feria : del 04 de Octubre al 15 de noviembre 2007.

§ Primera Fase en cada IE : 15 de octubre al 15 de noviembre 2007.
§ Inscripción de las II.EE. : 05 al 15 de noviembre de 2007.(hasta los 6:00 p.m.)
ü I.E. Nº 10011 “Francisco Bolognesi” Psje. Manuel Seoane Nº 115 de 13:00 a 18:00 horas. Responsable la Prof. Nancy Rodríguez Portilla (Subdirectora)
ü I.E.P. “María Reich Neuman” Enrique de la Piedra Nº 110 de 8:00 a 12:00 horas
Responsable la Prof. Milagros Díaz
§ Festival de Lectura : Viernes 16 de noviembre de 2007
§ Distribución de espacios para stands : Martes 20 de noviembre de 2006. (8:45 a.m.)
§ IV FERIA : Miércoles 21 de noviembre de 2007.

VII. DE LOS PARTICIPANTES

§ Participaran obligatoriamente todas las II.EE. públicas y privadas de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, y Programas no Escolarizados de Inicial del distrito de José Leonardo Ortiz. Participación que será informada a la DRE Lambayeque para los fines administrativos del caso.
§ Cada Institución Educativa de Inicial o Programa no Escolarizada de Inicial, participará con una delegación integrada por un máximo de una docentes por edad (cuando tenga dos Turnos), de dos niños o niñas por edad y estará acompañada por dos integrantes del Consejo Educativo Institucional (CONEI) o un representante de los promotores educativos.
§ Cada Institución Educativa de Primaria o Secundaria participará con una delegación integrada por un máximo de dos docentes por ciclo, de dos alumnos por grado y estará acompañada por dos integrantes del Consejo Educativo Institucional (CONEI) o un representante de los promotores educativos.

VIII. DESARROLLO DEL FESTIVAL DE LECTURA

§ Con el objetivo de promover la lectura como la base de todo aprendizaje es que se desarrollará el Festival de Lectura cuyo alcance será para los educandos de IV, V, VI y VII Ciclo de EBR.
§ Las instituciones educativas seleccionaran a un educando por grado quienes representaran a su institución.
§ Los educandos del IV y V Ciclo participaran en la lectura e interpretación de fábulas.
§ Los educandos de VI y VII Ciclo participaran en la lectura y análisis de fragmentos de obras literarias.
§ El jurado del festival estará integrado por docentes especialistas en el área de comunicación

IX. DESARROLLO DE LA FERIA

§ Cada institución educativa y/o programa no escolarizado elegirá la mejor forma de exponer sus trabajos, encargándose de la instalación, exposición y cuidado de su stand.
§ Las producciones de textos a exponer corresponden a las diversas áreas curriculares del Diseño Curricular Nacional pero con especial énfasis en las áreas de Comunicación Integral, Lógico Matemática y Educación por el Arte.
§ Cada institución educativa instalará su stand, cuya ubicación esta a cargo de la Comisión Organizadora.
§ Las instituciones educativas con niveles educativos integrados, expondrán en un solo stand.
§ Cada Institución Educativa alcanzara en un texto breve su reseña histórica institucional y su proyección futura (Visión, Misión y Valores) para ser difundido durante la IV Feria.
§ Cada institución educativa participará con una representación artística folklórica de su institución en la actuación a desarrollarse durante todo el evento, en el siguiente orden:

ü Nivel Inicial y Programas No escolarizados: de 10:00 a 12 m.
ü Nivel Primaria: de 12 m. a 2:00 p.m.
ü Nivel Secundaria: De 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

X. DE LOS ESTIMULOS Y RECONOCIMIENTOS

· Cada director de las instituciones educativas o Coordinador de Programa No Escolarizado emitirá Resoluciones Directorales Institucionales, diplomas u otros incentivos a los alumnos, profesores y padres de familia que hayan destacado en la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura.

· La Comisión Coordinadora de la IV Feria Distrital de Producción de Textos, Creatividad y Festival de Lectura emitirá el informe correspondiente a la DRE Lambayeque para que emita la Resolución Directoral Regional de felicitación y reconocimiento a los docentes y directivos que hayan participado durante toda la jornada del día 16 y 21 de noviembre.

· La DRE Lambayeque estimulará a los docentes y directivos que participen en la fase de planificación y organización de la IV Feria

José L. Ortiz, 1º de Octubre del 2007


La Comisión Coordinadora


COMISIÓN COORDINADORA DISTRITAL

Prof. Angel Agustín Salazar Piscoya - COORDINADOR GENERAL (I.E. Nº 10823 “José Leonardo Ortiz”)
Prof. Clara Elena Bustios Rivas (I.E.P. “María Reiche Neuman”)
Prof. Nancy Isabel Rodríguez Portilla (I.E. Nº 10011 “Francisco Bolongesi C.”
Prof. Doris Consuelo Díaz Carrasco (I.E. Nº 10924)
Prof. Cesar Augusto Manayay Lucero (I.E. Nº 10923 “Fanny Abanto Calle”)
Prof. Luciola Rimachi Becerril (I.E. Nº 10924)
Prof. Carmen Karina Gonzáles Rodríguez (IE Nº 10797 “Micaela Bastidas”
Prof. María Flor Becerra Carrascal (ISPP “SCJ")
Prof. Italo Goicochea Martinez (I.E. Nº 10834 - Santa Ana)